Papassílaba
(individual)
Público alvo: 1º ao 5º ano do
Ensino Fundamental 1.
Disciplina: Língua Portuguesa
ou Matemática
Objetivo:
desenvolver a oralidade e percepção das sílabas, ou seja, fonemas e grafemas,
leitura das palavras e compreensão das frases. Ao trabalhar a matemática poderá
desenvolver o raciocínio lógico para as quatro operações conforme o conteúdo
trabalhado.
Material utilizado: 1caixa ou
copo (plástico) de requeijão, papel cartão ou cartolina para revestir a caixa,
eva para fazer a carinha deixando uma abertura, canetinha ou pincel atômico,
cola e tesoura.
Como jogar e interagir: A
professora poderá utilizar este jogo de maneiras diferentes: letras, palavras,
frases, tabuada...
Para trabalhar as sílabas:
a professora apresentará o jogo dizendo que ele é o papassílabas. Sua comida
preferida são as pastilhas de sílabas. Para poder alimentá-lo você precisa ler
as sílabas. A criança individualmente inicia o jogo num tempo determinado pela
professora de + ou – 1minuto que irá vê quantas sílabas a criança conseguiu
ler neste tempo.
Obs.: através deste jogo
a professora fará de maneira lúdica uma sondagem das sílabas que a criança já
domina e quais precisam ser trabalhadas. Lembrando que poderá também ser
trabalhados: palavras, frases e tabuada.
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